|
Dersin
Adı |
Kodu |
Normal Yarıyılı |
Grup No |
ECTS |
Kredi |
Ders |
3 |
||
|
Uygulama |
0 |
||||||||
|
Matematik İstatistik |
5206110 |
|
|
8 |
3 |
Laboratuvar |
0 |
||
|
Dersin Dili |
Türkçe
|
||||||||
|
Dersin Türü |
Seçimlik |
||||||||
|
Dersin Koordinatörü |
|
||||||||
|
Dersin İçeriği |
Olasilik
Teorisi / Tesadüfi Değişkenler / Çok Değişkenli
Dağılımlar / Moment ve Karakteristik Fonksiyonlar / Tesadüfi
Değişkenlerin Toplamları / Örnekleme
Dağılımları / İstatistiksel Tahmin Teorisi / İstatistiksel
Karar Teorisi ve Hipotez Testleri / Karar, Kayıp ve Risk Fonksiyonları |
||||||||
|
Dersin Amacı |
1- Fiziksel olayları yorumlamak ve
deneylerin sonuçlarını kestirmede istatistiksel teknikler
geliştirmek 2- Gerçek dünyadaki olaylara uyan
istatistiki modeller geliştirmek ve modellenen olayların
parametrelerini tahmin etmek |
||||||||
|
Dersin
Kazandıracağı Bilgi
ve Beceriler |
1- Matematiksel modeller ve istatistiksel
teknikler geliştirme 2- İstatistiksel analiz yapma,
yorumlama, sonuç çıkarma ve kestirme 3- Disiplinler arası takım
çalışmalarında etkin rol alma |
||||||||
|
Dersin Kitabı (Notu) |
1-Prof. Dr. Aziz Bener, Matematiksel İstatistik, C.1,2, YTÜVAK Yay.,2002 2-Naroyan C. Giri,
Introduction to Probability and Statistics, Part I, II.,
Marcel Dekker, Inc. |
||||||||
|
Yararlanılacak Diğer
Kaynaklar |
1- Doç. Dr. Cevdet Cerit, Yrd. Doç. Dr. Müşerref Yüksel, Matematik İstatistik, İTÜ, 1997 |
||||||||
|
Ön Koşul
Dersleri |
|
||||||||
|
Ön Koşul
Konuları |
|
||||||||
|
Ödev
ve Projeler |
|
||||||||
|
Laboratuvar Deneyleri |
|
||||||||
|
Bilgisayar Kullanımı |
|
||||||||
|
Diğer Uygulamalar |
|
||||||||
|
Başarı Değerlendirme Sistemi |
|
Adedi |
Etki Oranı |
||||||
|
Ara Sınavlar |
|
|
|||||||
|
Kısa Sınavlar |
|
|
|||||||
|
Ödevler |
|
|
|||||||
|
Projeler |
|
|
|||||||
|
DönemÖdevi |
|
|
|||||||
|
Laboratuvar |
|
|
|||||||
|
Diğer |
|
|
|||||||
|
FinalSınavı |
|
|
|||||||
|
Ders
Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı (%) |
Temel Bilimler |
|
|||||||
|
Temel Mühendislik |
|
||||||||
|
Mesleki |
|
||||||||
|
Üniversite Dersi |
|
||||||||
|
Hafta |
Konular |
|
|
1 |
Olasılık Teorisi |
|
|
2 |
Tesadüfi Değişkenler |
|
|
3 |
Çok Değişkenli Dağılımlar |
|
|
4 |
Moment Fonksiyonları |
|
|
5 |
Karakteristik Fonksiyonlar |
|
|
6 |
Tesadüfi Değişkenlerin Toplamları |
|
|
7 |
Örnekleme Dağılımları |
|
|
8 |
Bazı önemli istatistiklerin örnekleme dağılımları |
|
|
9 |
İstatistiksel Tahmin Teorisi |
|
|
10 |
Parametrelerin Tahmin Yöntemleri |
|
|
11 |
Yakınsak Tahminciler ve Ölçüye Göre Yakınsaklık |
|
|
12 |
Rao-Blackwill Teoremi |
|
|
13 |
İstatistiksel Karar Teorisi |
|
|
14 |
Hipotez Testleri |
|
|
15 |
Karar, Kayıp, Risk Fonksiyonları |
|
|
Hazırlayan: |
Tarih: |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Matematik ve
Temel Mühendislik bilgilerini kullanarak model kurar. |
|
|
a |
|
2 |
Disiplinler
arası takım çalışmasında etkin rol alır. |
|
|
a |
|
3 |
Matematiksel
modelleri analitik, sayısal veya
istatistiki tekniklerle çözme becerisi kazanır. |
|
|
a |
|
4 |
Çözümleri ve
sonuçları doğru bir biçimde yorumlar. |
|
|
a |
|
5 |
Bilgisayar
tabanlı teknikleri kullanarak problemleri bilgisayarda çözebilecek hale
getiren algoritmaları
oluşturur ve uygular. |
|
|
a |
|
6 |
Kendi
alanındaki yayınları ve gelişmeleri takip edebilecek ve
gerektiğinde sunumda bulunabilecek
kadar ingilizceyi kullanma becerisi
kazanır. |
|
a |
|
|
7 |
Endüstride ve
Bilimsel kuruluşlarda araştırma ve geliştirme faliyetlerlerinde
bulunur. |
|
|
a |
|
8 |
Eğitim
faliyetlerinde bulunur. |
|
a |
|
|
9 |
Mesleğin
sorumluluklarının bilincindedir. |
|
a |
|
|
10 |
Mesleki
konularda güncel gelişmeleri yakından takip eder. |
|
a |
|
|
11 |
Mesleğin
gerektirdiği çağdaş yöntem ve araçları kullanır. |
|
|
a |
|
12 |
Yaşam
boyu öğrenmenin önemini kavrar. |
|
a |
|
1- Hiç
katkısı yok 2-Kısmen
katkısı var 3-Tam
katkısı var