|
Matematik Mühendisliği Bölümü |
Kodu |
Normal Yarıyılı |
Grup No |
ECTS |
Kredi |
Ders |
2 |
||||
|
Uygulama |
0 |
||||||||||
|
Matematik Mühendisligine Giriş |
0521031 |
1 |
|
3 |
2 |
Laboratuvar |
0 |
||||
|
Dersin
Dili |
Türkçe |
||||||||||
|
Dersin
Türü |
Seçmeli |
||||||||||
|
Dersin
Koordinatörü |
|
||||||||||
|
Dersin
İçeriği |
Mühendislik Nedir? Mühendisin Sorumlulukları ve Yetkileri Nelerdir?
Matematik Mühendisliği Nedir? Matematik Mühendisinin Çalışma
Alanları, Matematik Mühendisliği Ders Programı ve Ögretim
Planının Tanıtımı, Ders Planındaki Farklı
Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin Tanıtımı,
Dış Paydaşların Eğitime Katılması |
||||||||||
|
Dersin Amacı |
1)
Mühendislik bilincini kazandırmak 2)
Matematik Mühendisliğini kavratmak 3)
Matematik Ders Planını
Öğretmek 4)
Meslege yönelimlerine göre seçimlik dersleri tanıtmak 5)
Ödev hazırlatarak sorumluluk bilincini aşılamak |
||||||||||
|
Dersin
Kazandıracağı Bilgi
ve Beceriler |
1)
Matematiik Mühendisliği mesleğine ait her türlü bilgiler 2)
Farklı disiplinleri tanırlar ve gelecekte yönlenecekleri çalışma alanlarını
öğrenirler 3)
Araştırma Yapma becerisi
kazanırlar 4)
Döküman hazırlama tecrübesi edinirler |
||||||||||
|
Dersin
Kitabı (Notu) |
|
||||||||||
|
Yararlanılacak Diğer
Kaynaklar |
|
||||||||||
|
Ön Koşul Dersleri |
|
||||||||||
|
Ön Koşul Konuları |
|
||||||||||
|
Ödev
ve Projeler |
|
||||||||||
|
Laboratuvar Deneyleri |
|
||||||||||
|
Bilgisayar Kullanımı |
|
||||||||||
|
Diğer Uygulamalar |
|
||||||||||
|
Başarı Değerlendirme Sistemi |
|
Adedi |
Etki Oranı % |
||||||||
|
Ara Sınavlar |
|
|
|||||||||
|
Kısa Sınavlar |
|
|
|||||||||
|
Ödevler
|
|
|
|||||||||
|
Projeler |
|
|
|||||||||
|
Dönem
Ödevi |
1 |
60 |
|||||||||
|
Laboratuvar |
|
|
|||||||||
|
Diğer |
|
|
|||||||||
|
Final Sınavı |
1 |
40 |
|||||||||
|
Ders
Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı (%) |
Temel
Bilimler |
|
|||||||||
|
Temel
Mühendislik |
20 |
||||||||||
|
Mesleki |
80 |
||||||||||
|
Üniversite Dersi |
|
||||||||||
|
Hafta |
Konular |
|
|
1 |
Mühendislik
Nedir? Mühendisin Sorumlulukları ve Yetkileri Nelerdir? |
|
|
2 |
Matematik
Mühendisliği Nedir? Matematik Mühendisinin Çalışma
Alanları, |
|
|
3 |
Matematik
Mühendisliği Ders Programı ve Ögretim Planının
Tanıtımı, |
|
|
4 |
Ders
Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı I, |
|
|
5 |
Ders
Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı I, |
|
|
6 |
Ders
Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı I, |
|
|
7 |
Ders
Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı I, |
|
|
8 |
Dönem
Ödevinin Dağıtımı |
|
|
9 |
Dış Paydaşların Eğitime Katılması |
|
|
10 |
Dış Paydaşların Eğitime
Katılması |
|
|
11 |
Ders
Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı II, |
|
|
12 |
Ders Planındaki
Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı II, |
|
|
13 |
Ders
Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı II, |
|
|
14 |
Ders
Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin
Tanıtımı II, |
|
|
15 |
Ödev Değerlendirme |
|
|
Hazırlayan: |
Tarih: |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Matematik ve
Temel Mühendislik bilgilerini kullanarak model kurar. |
|
|
Ö |
|
2 |
Disiplinler
arası takım çalışmasında etkin rol alır. |
|
|
Ö |
|
3 |
Matematiksel
modelleri analitik, sayısal veya
istatistiki tekniklerle çözme becerisi kazanır. |
|
|
Ö |
|
4 |
Çözümleri ve
sonuçları doğru bir biçimde yorumlar. |
|
Ö |
|
|
5 |
Bilgisayar
tabanlı teknikleri kullanarak problemleri bilgisayarda çözebilecek hale
getiren algoritmaları oluşturur
ve uygular. |
|
Ö |
|
|
6 |
Kendi
alanındaki yayınları ve gelişmeleri takip edebilecek ve
gerektiğinde sunumda bulunabilecek
kadar ingilizceyi kullanma becerisi
kazanır. |
Ö |
|
|
|
7 |
Endüstride ve
Bilimsel kuruluşlarda araştırma ve geliştirme
faliyetlerlerinde bulunur. |
|
Ö |
|
|
8 |
Eğitim
faliyetlerinde bulunur. |
|
Ö |
|
|
9 |
Mesleğin
sorumluluklarının bilincindedir. |
|
|
Ö |
|
10 |
Mesleki
konularda güncel gelişmeleri yakından takip eder. |
|
|
Ö |
|
11 |
Mesleğin
gerektirdiği çağdaş yöntem ve araçları kullanır. |
|
Ö |
|
|
12 |
Yaşam
boyu öğrenmenin önemini kavrar. |
|
|
Ö |
1- Hiç katkısı yok 2-Kısmen
katkısı var 3-Tam
katkısı var