|
Matematik Mühendisliği Bölümü |
Kodu |
Normal Yarıyılı |
Grup No |
ECTS |
Kredi |
Ders |
3 |
||||
|
Uygulama |
0 |
||||||||||
|
Kısmi Diferansiyel Denklemler |
0523012 |
6 |
|
5 |
3 |
Laboratuvar |
0 |
||||
|
Dersin
Dili |
Türkçe |
||||||||||
|
Dersin
Türü |
Zorunlu |
||||||||||
|
Dersin
Koordinatörü |
|
||||||||||
|
Dersin
İçeriği |
Temel
kavramlar ve tanımlar, Lineer 1. mertebeden kdd., Kuazi lineer 1.
mertebeden kdd., 1. mertebeden kdd.
için Cauchy problemi, Lineer olmayan 1. mertebeden kdd., Cauchy
karakteristikler metodu, Charpit metodu, Lineer 2. mertebeden iki
bağımsız değişkenli denklemlerin sınıflandırılması,
Kanonik formlar, Cauchy problemi, Homojen dalga denklemi için Cauchy
problemi, Homojen olmayan dalga denklemi, Değişkenlerine
ayrılma metodu, Titreşen tel problemi, Isı iletimi problemi,
Laplace denklemi, Özdeğer problemleri, Integral dönüşümleri |
||||||||||
|
Dersin Amacı |
1- Kısmi diferansiyel
denklemler için temel kavramlar ve tekniklerle birlikte genel teorinin
öğretilmesi. 2- Kısmi diferansiyel denklemler ile fiziksel olaylar
arasındaki güçlü ilişkinin
kavratılması. 3- Daha ileri
seviyedeki konular için taban oluşturulması |
||||||||||
|
Dersin
Kazandıracağı Bilgi
ve Beceriler |
1- Mühendislik, fizik ve diğer birçok disiplinlerde
karşılaşılan problemlerin çözümü ve yorumlanması
becerisi. 2- Takım
çalışmalarında etkin rol alma becerisi |
||||||||||
|
Dersin
Kitabı (Notu) |
1-
Partial Differential Equations of Mathematical Physics, Tyn
Myint-U, Elsevier Publishing Company,New York, 1973. 2-
Applied Partial Differential equations, Donald W. Trim, PWS-KENT publishing
company, 1994. |
||||||||||
|
Yararlanılacak Diğer
Kaynaklar |
1-Elements
of Partial Differential Equations, Ian N. Sneddon,
Mc Graw-Hill, 1957. 2- Kısmi Türevli Diferansiyel Denklemler, Talat TUNCER, Mimar Sinan Üniversitesi Yayını,
1992. 3- Kısmi
Türevli diferansiyel denklemler, Kerim KOCA, Ankara Üniversitesi Fen
Fakültesi, Ankara, 1995 |
||||||||||
|
Ön Koşul
Dersleri |
- |
||||||||||
|
Ön Koşul
Konuları |
Çok
değişkenli fonksiyonlarda temel kavramlar, Adi diferansiyel
denklemler ve Lineer cebir. |
||||||||||
|
Ödev
ve Projeler |
- |
||||||||||
|
Laboratuvar Deneyleri |
- |
||||||||||
|
Bilgisayar Kullanımı |
- |
||||||||||
|
Diğer Uygulamalar |
- |
||||||||||
|
Başarı Değerlendirme Sistemi |
|
Adedi |
Etki Oranı % |
||||||||
|
Ara Sınavlar |
2 |
60 |
|||||||||
|
Kısa Sınavlar |
|
|
|||||||||
|
Ödevler
|
|
|
|||||||||
|
Projeler |
|
|
|||||||||
|
Dönem
Ödevi |
|
|
|||||||||
|
Laboratuvar |
|
|
|||||||||
|
Diğer |
|
|
|||||||||
|
Final Sınavı |
1 |
40 |
|||||||||
|
Ders
Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı (%) |
Temel
Bilimler |
|
|||||||||
|
Temel
Mühendislik |
|
||||||||||
|
Mesleki |
|
||||||||||
|
Üniversite Dersi |
|
||||||||||
|
Hafta |
Konular |
|
|
1 |
Temel
kavramlar ve tanımlar |
|
|
2 |
Lineer 1.
mertebeden kdd. |
|
|
3 |
Kuazi lineer
1. mertebeden kdd., 1. mertebeden kdd.
için Cauchy problemi |
|
|
4 |
Lineer
olmayan 1. mertebeden kdd., Cauchy karakteristikler metodu |
|
|
5 |
Charpit
metodu |
|
|
6 |
Lineer 2.
mertebeden iki bağımsız değişkenli denklemlerin
sınıflandırılması
|
|
|
7 |
Kanonik
formlar |
|
|
8 |
Cauchy
problemi, Homojen dalga denklemi için Cauchy problemi |
|
|
9 |
Homojen
olmayan dalga denklemi |
|
|
10 |
Değişkenlerine
ayrılma metodu |
|
|
11 |
Titreşen
tel problemi, Isı iletimi problemi, Laplace denklemi, |
|
|
12 |
Özdeğer
problemleri |
|
|
13 |
Özdeğer
problemleri |
|
|
14 |
Integral
dönüşümleri |
|
|
15 |
Integral
dönüşümleri |
|
|
Hazırlayan: |
Tarih: |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Matematik ve
Temel Mühendislik bilgilerini kullanarak model kurar. |
|
P |
|
|
2 |
Disiplinler
arası takım çalışmalarında etkin rol alır. |
|
P |
|
|
3 |
Matematiksel
modelleri analitik,sayısal veya istatistiki tekniklerle çözme becerisi
kazanır |
|
P |
|
|
4 |
Çözümleri ve
sonuçları doğru bir biçimde yorumlar. |
|
P |
|
|
5 |
Bilgisayar
tabanlı teknikleri kullanarak problemleri bilgisayarda çözebilecek hale
getiren algoritmaları
oluşturur ve uygular. |
P |
|
|
|
6 |
Kendi
alanındaki yayınları ve gelişmeleri takip edebilecek ve
gerektiğinde sunumda bulunabilecek kadar ingilizceyi kullanma becerisi
kazanır. |
P |
|
|
|
7 |
Endüstride ve
Bilimsel kuruluşlarda araştırma ve geliştirme
faaliyetlerlerinde bulunur. |
|
P |
|
|
8 |
Eğitim
faaliyetlerinde bulunur. |
|
P |
|
|
9 |
Mesleğin
sorumluluklarının bilincindedir. |
|
P |
|
|
10 |
Mesleki
konularda güncel gelişmeleri yakından takip eder. |
|
P |
|
|
11 |
Mesleğin
gerektirdiği çağdaş yöntem ve araçları kullanır. |
|
P |
|
|
12 |
Yaşam
boyu öğrenmenin önemini kavrar. |
|
|
P |
1- Hiç katkısı yok 2-Kısmen
Katkısı var 3-Tam
katkısı var